Konsultacje psychologiczne przede wszystkim mają na celu ocenę zachowania oraz ustalenie, czy poziom rozwoju dziecka wykazuje nieprawidłowości; jeśli tak – to należy ocenić jakie są możliwości dziecka i w jaki sposób należy mu pomóc wyrównać poszczególne deficyty.
Etapy pracy z dzieckiem realizowane są w dwóch płaszczyznach: diagnostycznej i terapeutycznej.
Psychoterapia dziecka rozpoczyna się od dwóch spotkań konsultacyjnych, które mają na celu poznanie trudności dziecka i wybranie odpowiedniej formy pomocy. Pierwsze spotkanie odbywa się z samymi rodzicami. Przeznaczone jest na rozmowę dotyczącą dziecka, jego trudności i sposobu funkcjonowania. Kolejne spotkanie odbywa się z dzieckiem, służy poznaniu i pogłębieniu diagnozy oraz nawiązaniu relacji terapeutycznej. W tej części terapeuta ma możliwość oceny umiejętności dziecka w praktyce.
Biofeedback to medyczna metoda zwiększania możliwości umysłu.
a także w leczeniu wielu innych zaburzeń funkcjonowania w zależności od wybranego celu treningów.
Co to jest EEG Biofeedback?
Metoda doskonalenia funkcji poznawczych, intelektualnych i emocjonalnych. Powstała w ośrodku szkolenia astronautów NASA, następnie weszła do medycyny klinicznej. Jest powszechnie stosowana w USA i Europie. Za jej pomocą osoba poddawana treningowi i uczy się jak wprowadzać się w stan umysłu, który przyczyniać się będzie do jej lepszego funkcjonowania na nowym wyższym poziomie.
Trening biofeedback jest bezpieczny, przyjemny i jako metoda uczenia się za pomocą wideogry nie łączy się z żadnymi ubocznymi działaniami.
Jeśli Twoje dziecko nie może usiedzieć na miejscu, nie uważa, bywa agresywne, ma problemy z koncentracją i uwagą możesz skorzystać z naszej pomocy. Istotą naszych działań jest udzielanie indywidualnego wsparcia dzieciom z nadpobudliwością psychoruchową (ADHD). Wspólnie z dzieckiem i rodzicami formujemy indywidualne cele, które realizowane są poprzez stosowanie różnego typu oddziaływań.
W ramach tego programu oferujemy:
W pierwszych latach życia dzieci doświadczają wielu lęków wynikających z ich rozwoju, zarówno lęków racjonalnych jak i irracjonalnych. Dorośli chcą chronić swoje dzieci przed nieprzyjemnymi uczuciami. Dlatego poprzez uczestnictwo w naszych zajęciach chcemy pozwolić dzieciom na radzenie sobie z lekami poprzez wiarę we własne siły i słuszność własnych emocji.
W ramach tego programu oferujemy:
Obcowanie z bajką daje możliwość wzbogacania wyobraźni, przemyśleń oraz wglądu we własne pragnienia i potrzeby. Zajęcia w ramach tego programu skierowane są do dzieci z różnego rodzaju problemami, zaburzeniami rozwojowymi oraz zaburzeniami zachowania. Zajęcia są także skierowane do rodziców, którzy chcą aby ich pociechy wykształciły lub umocniły w sobie zachowania ze sfery kontaktów społecznych, współpracy, komunikacji, asertywności i poczucia własnej wartości.
W ramach tego programu oferujemy:
Jeśli Twoje dziecko nie chce chodzić do szkoły i nie chce się uczyć może być to powodem tego, że nie potrafi lub ma wewnętrzne problemy, frustracje i lęki. Czasami nie wierzy w to, że może, że potrafi, ze sobie poradzi. Z tego powodu stworzyliśmy cykl zajęć aktywizujących, które zmienią obraz szkoły na miejsce, gdzie można dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy, spotkać przyjaciół i gdzie dzieci chętnie będą spędzały swój czas.
W ramach tego programu oferujemy:
Ponadto oferujemy pomoc w diagnozowaniu zaburzeń rozwojowych oraz zaburzeń zachowania. Pomoc w opracowaniu planu pracy z dzieckiem, praca z dzieckiem oraz wsparcie dla rodziców.
Copyright © 2008-2011 Gwarek Logopedia Ogólna Monika Kubiak - made by BRANDhome